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Expérience d’écriture sur le blogue


            Pendant mon cours de français, j’ai été défiée à écrire sur ce blogue qui a été créé par les étudiants du niveau 4. Le nom « Le 4e Croissant » a été choisi après un remue-méninge avec tous. Le 4vient du niveau et le croissant pour être une viennoiserie française très populaire.

            Au début j’ai trouvé le blogue une mauvaise idée, parce que j’ai pensé qu’il serait une chose très difficile, que je n’avais pas beaucoup de temps pour faire et pas beaucoup de vocabulaire. Mais quand j’ai écrit mon premier texte, avec le sujet « ma ville et le français », j’ai aimé.

             Je pense que la principale différence entre les textes du blogue et les autres qu’on a écrit avant c’est la « liberté ». C’est-à-dire que les textes qu’on a faits dans les papiers se réfèrent à une unité du livre, il n’y avait pas de créativité. Donc on a utilisé les expressions et beaucoup de mots du chapitre.

            C’est vrai qu’avec le blogue on a eu besoin de rechercher plutôt, mais je crois qu’on a vraiment appris trop de choses. De plus, travailler avec des technologies nous permet d’accéder à des outils qui aident à l’écriture, comme le correcteur (non automatique) d’orthographe et de grammaire. Enfin, créer un blogue, c’est une bonne idée pour l’apprentissage.


Diana Lopes

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